| 2008 |
Κυπριανός, Π. |
Αυτενέργεια στη σχολική τάξη και ενεργός πολίτης στις σημερινές πολύπλοκες κοινωνίες |
Ενεργός Πολίτης και Εκπαίδευση |
Παπαζήσης |
| 2008 |
Κυπριανός, Π. |
Παρουσίαση του έργου του Αλέξη Δημαρά |
Αλέξης Δημαράς. Αναγόρευση σε Επίτιμο Διδάκτορα του Πανεπιστημίου Πατρών |
Γ. Πικραμένος |
| 2008 |
Κυπριανός, Π. |
Ετερότητα, εκπαιδευτικές ανισότητες και εκπαιδευτικοί |
Θέματα Διαχείρισης Προβλημάτων Σχολικής Τάξης, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, τόμος Β’ |
Παιδαγωγικό Ινστιτούτο |
| 2008 |
Mouriki, Α. |
The Re-orientation of Aesthetics and its Significance for Aesthetic Education |
The turn to aesthetics: an interdisciplinary exchange of ideas in applied and philosophical aesthetics |
Liverpool Hope University Press |
| 2008 |
Μπάλιας, Στ. |
Ανθρώπινα Δικαιώματα, Ιδιότητα του Πολίτη και Εκπαίδευση |
Ενεργός πολίτης και εκπαίδευση |
Παπαζήσης |
| 2008 |
Μπάλιας, Στ. |
Η ιδέα της ανοχής στη φιλελεύθερη-νεωτερική παράδοση |
Θεωρία, αξίες και κριτική - Αφιέρωμα στον Κοσμά Ψυχοπαίδη |
Πόλις - Ίδρυμα Σ. Καράγιωργα |
| 2008 |
Μπάλιας, Στ. |
Εισαγωγή: σε αναζήτηση του σύγχρονου ενεργού πολίτη |
Ενεργός πολίτης και εκπαίδευση |
Παπαζήσης |
| 2008 |
Πούλου, Μ. |
Κοινωνική και συναισθηματική μάθηση: μία προσέγγιση πρόληψης και αντιμετώπισης των συναισθηματικών και συμπεριφορικών δυσκολιών των μαθητών στο σχολείο |
Σχολική Ψυχολογία. Εφαρμογές στο σχολικό περιβάλλον |
Τόπος |
| 2008 |
Χαϊτοπούλου, Ι., Δημάκη, Α., Παπαπάνου, Ι., & Ραβάνης, Κ. |
Μελλοντικές παιδαγωγοί της προσχολικής ηλικίας μπροστά στο ζήτημα των επιρροών του φύλου στη μάθηση των Φυσικών Επιστημών |
Εκπαιδεύοντας τα μικρά παιδιά στις Φυσικές Επιστήμες: ερευνητικοί προσανατολισμοί και παιδαγωγικές πρακτικές |
Αδελφοί Κυριακίδη |
| 2008 |
Ρήγα, Β. |
Ιστορία του Σώματος: Από τις Φιλοσοφικές Προσεγγίσεις στο Σύγχρονο «Κίνημα της Σωματικότητας» στην Εκπαίδευση |
Ενσώματος νους, Πλαισιοθετημένη γνώση και εκπαίδευση: Προσεγγίζοντας την ποιητική και τον πολιτισμό του σκεπτόμενου σώματος, Διεπιστημονικές προσεγγίσεις |
Gutenberg |
| 2008 |
Vosniadou, S., Vamvakoussi, X., & Skopeliti, I. |
The framework theory approach to the problem of conceptual change |
International Handbook of Research on Conceptual Change |
Routledge |
| 2008 |
Σωτηρόπουλος, Λ. |
Η περίπτωση της εκπαίδευσης του παιδιού του Αβεϋρόν και κάποιοι θεωρητικοί όροι του ανθρωπολόγου Ardener |
Ενεργός Πολίτης και Εκπαίδευση |
Παπαζήσης |
| 2008 |
Μουρίκη, Α., & Βάος, Α. |
Η εικαστική παιδεία ως τόπος στοχασμού και συγκρότησης κοινωνικής συνείδησης |
Ενεργός Πολίτης και Εκπαίδευση |
Παπαζήσης |
| 2007 |
Βάος, Α. |
Η στροφή στο παρόν του νέου Ελληνισμού: ένα κοινό ανανεωτικό πρόταγμα στο χώρο της τέχνης και της εικαστικής εκπαίδευσης τις πρώτες δεκαετίες του 20ου αιώνα |
Η εκπαιδευτική πολιτική στα χρόνια του Ελευθέριου Βενιζέλου |
Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας - Ελληνικά Γράμματα |
| 2007 |
Γασπαράτου, Ρ. |
Επιστήμη και επιστημονισμός |
Φιλοσοφία, Επιστήμη και Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών |
Ώθηση |
| 2007 |
Γασπαράτου, Ρ. |
Ο κοινός νους των φιλοσόφων |
Φιλοσοφία των Επιστημών |
Ζήτη |
| 2007 |
Mouriki, A., & Vaos, A. |
Aesthetic education and art education: The transformational impact of art |
Theatre/Drama and Education: Creating New Roles for the 21st Century |
Hellenic Theatre/Drama & Education Network |
| 2007 |
Kampourakis, K., & Zogza, V. |
Preliminary evolutionary explanations: a minimal framework for explanatory coherence in middle school and a basis for future evolution instruction |
Proceedings of the 9th International History, Philosophy, & Science Teaching (IHPST) Conference - Contextual approaches to science and mathematics teaching |
— |
| 2007 |
Καμπουράκης, Κ., & Ζόγκζα, Β. |
Τελεολογία και διδασκαλία της εξέλιξης. Ι. Προσεγγίσεις από την ιστορία και τη φιλοσοφία της επιστήμης |
Πρακτικά του 4ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Ιστορίας, Φιλοσοφίας και Διδασκαλίας των Φυσικών Επιστημών: Η πολιτισμική συνιστώσα των Φυσικών Επιστημών στην εκπαίδευση |
— |
| 2007 |
Ζόγκζα, Β., & Καμπουράκης, Κ. |
Τελεολογία και διδασκαλία της εξέλιξης. ΙΙ. Προσεγγίσεις από τη γνωστική ψυχολογία |
Πρακτικά του 4ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Ιστορίας, Φιλοσοφίας και Διδασκαλίας των Φυσικών Επιστημών: Η πολιτισμική συνιστώσα των Φυσικών Επιστημών στην εκπαίδευση |
— |
| 2007 |
Καμπουράκης, Κ., & Ζόγκζα, Β. |
Η διδασκαλία της βιολογίας της γ΄ γυμνασίου με στόχο την εννοιολογική αλλαγή στην εξέλιξη |
Πρακτικά του 3ου Πανελληνίου Συνεδρίου της ΕΔΙΦΕ Διδακτική Φυσικών Επιστημών: Μέθοδοι και Τεχνολογίες Μάθησης |
Εκδόσεις Νέων Τεχνολογιών |
| 2007 |
Καραλής, Θ. |
Βασικά στοιχεία της εκπαιδευτικής αξιολόγησης |
Βασικό διδακτικό υλικό για την εκπαίδευση των αξιολογητών εκπαιδευτών ενηλίκων |
ΕΚΕΠΙΣ |
| 2007 |
Καραλής, Θ. |
Αξιολόγηση μικροδιδασκαλίας και πιστοποίηση εκπαιδευτών |
Βασικό διδακτικό υλικό για την εκπαίδευση των αξιολογητών εκπαιδευτών ενηλίκων |
ΕΚΕΠΙΣ |
| 2007 |
Karalis, T., Ravanis, K., & Komis, V. |
La formation des enseignants du préscolaire et du primaire en Grèce entre 1984 et 2006 : contradictions et défis |
La formation des enseignants dans la francophonie : diversités, défis et stratégies d'action |
AUF |
| 2007 |
Κολιόπουλος, Δ., & Αραπάκη, Ξ. |
Η περίπτωση της διδασκαλίας των εννοιών «φως» και «χρώμα» σε εκπαιδευτικούς με μη εξειδικευμένες γνώσεις στις φυσικές επιστήμες και τις εικαστικές τέχνες |
Ιστορία, Φιλοσοφία και Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών - Η πολιτισμική συνιστώσα των φυσικών επιστημών στην εκπαίδευση |
Ώθηση |