Δημοσιεύσεις - Κεφάλαια βιβλίων
Έτος Όνομα / ονόματα Τίτλος Κεφαλαίου Τίτλος βιβλίου Εκδότης
2013 Κυπριανός, Π. Παιχνίδι, πραγματικότητα, φίλαθλοι Αθλητισμός, κοινωνικές πρακτικές και ταυτότητες των φιλάθλων Πλέθρον
2012 Μπάλιας, Στ. Τα δικαιώματα του παιδιού και η οικογένεια Οικογένεια και νέες μορφές γονεικότητας Opportuna
2012 Κονδύλη, Μ., & Στελλάκης, Ν. Η αξιοποίηση διαφορετικών πόρων νοηματοδότησης για τη συστηματοποίηση της καθημερινής γνώσης στο νηπιαγωγείο: Μια θεματική ενότητα για το "Διάστημα" Παιδική ηλικία και μέσα μαζικής επικοινωνίας, τ. Β’ Ηρόδοτος
2012 Υφαντή, Α.Α., Καζαμίας, Μ.Α., & Τρίγκα, Δ. Η ιδιότητα και η παιδεία του πολίτη από την αρχαία πόλη στη νεωτερική εθνόπολη και τη νέα κοσμόπολη της ύστερης νεωτερικότητας 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ελληνική και Παιδαγωγική Έρευνα, τ. Α' Διάδραση
2012 Στελλάκης, Ν., & Αποστόλου, Ζ. Η γωνιά της βιβλιοθήκης στην προσχολική τάξη: Ζητήματα οργάνωσης και λειτουργίας της Βοήθημα Εκπαιδευτικού Μικρών Παιδιών: Γνωστικά Αντικείμενα - Αξιολόγηση, τόμος 2ος Μέλλου Ελένη - Χαμόγελο του Παιδιού
2012 Politis, D. Interactive Texts and Active Readers: Robert Cormier’s ‘Adolescent Poetics’ in the Light of Wolfgang Iser’s Theory of Aesthetic Response Robert Cormier Palgrave MacMillan
2012 Κονδύλη, Μ., & Στελλάκης, Ν. Η αξιοποίηση διαφορετικών πόρων νοηματοδότησης για τη συστηματοποίηση της καθημερινής γνώσης στο νηπιαγωγείο: Μια θεματική ενότητα για το "Διάστημα" Παιδική ηλικία και μέσα μαζικής επικοινωνίας, τ. Β’ Ηρόδοτος/ΟΜΕΡ
2012 Γιαννίση, Π., & Κονδύλη, Μ. Σημειωτικές διαδικασίες στη διδακτική προσέγγιση κατηγοριών μη κοινής γνώσης: ορισμοί και ταξινομήσεις γεωμετρικών σχημάτων από παιδιά νηπιαγωγείου Selected papers of the 10th ICGL Democritus University of Thrace
2012 Κολιόπουλος, Δ. Εισαγωγή της Ιστορίας και Φιλοσοφίας των Φυσικών Επιστημών στο πρόγραμμα σπουδών των Φυσικών Επιστημών: Θεωρητικές αφετηρίες και διδακτικές προσεγγίσεις Θεωρητικές και διδακτικές προσεγγίσεις στις Φυσικές επιστήμες Διάδραση
2012 Γκούσκου, Ε., & Κολιόπουλος, Δ. Εκπαιδευτικές δραστηριότητες για παιδιά προσχολικής ηλικίας σε ένα μουσείο Ζωολογίας Κοινωνιογνωστικές και κοινωνικοπολιτισμικές προσεγγίσεις στη διδακτική των φυσικών επιστημών στην προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία Πατάκη
2011 Βεργίδης, Δ., Υφαντή, Α., Ανάγνου, Β., Βάθη, Π., Βαλμάς, Θ., Βοζαΐτης, Γ., Μαρκοπούλου, Μ., Τζιντζίδης, Α., Τουρκάκη, Δ. Οι επιμορφωτικές πρακτικές στην εισαγωγική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών Εισαγωγική Επιμόρφωση: ανάδειξη καλών πρακτικών, διερεύνηση προβλημάτων και ανίχνευση προοπτικών. ΟΕΠΕΚ
2011 Fragkaki, M., & Lionarakis, A. Education for liberation: Transformative Online Models for ICT Integration in Education Research on Transformative Online Education and Liberation: Models for Social Equality IGI Global
2011 Κουστουράκης, Γ. Ο Οργανισμός Εκδόσεως Σχολικών Βιβλίων και η παραγωγή της σχολικής γνώσης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση κατά τη μεταξική περίοδο: Μια ιστορική – κοινωνιολογική προσέγγιση Πανόραμα Ιστορίας της Εκπαίδευσης. Όψεις και Απόψεις. Τόμος Β’: Νεοελληνική Εκπαίδευση 1821-2010 Gutenberg
2011 Κουστουράκης, Γ., & Ασημάκη, Α. Η πρόσβαση στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Πατρών: Κοινωνιολογική προσέγγιση Ιστορίας Μέριμνα. Τιμητικός τόμος στον Καθηγητή Γεώργιο Ν. Λεωντσίνη, Τόμος Α1 Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
2011 Βάος, Α., & Κυπριανός, Π. Εικαστική δημιουργία και εκπαίδευση (1833-1936) Ιστορίας μέριμνα. Τιμητικός τόμος στον καθηγητή Γεώργιο Ν. Λεοντσίνη. τομ. Α1 Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
2011 Τρίγκα, Δ., & Υφαντή, Α.Α. Οι θέσεις της Δ.Ο.Ε. για την παιδεία του πολίτη στο αναλυτικό πρόγραμμα της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης κατά την περίοδο 1975-2009 Πρακτικά 13ου Διεθνούς Συνεδρίου Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος, Αναλυτικά Προγράμματα και Σχολικά Εγχειρίδια, Ελληνική Πραγματικότητα και Διεθνής Εμπειρία, τόμ. Α΄ Διάδραση
2011 Βελλοπούλου, Α., & Ραβάνης, Κ. Βασικές έννοιες του Αναλυτικού Προγράμματος του Νηπιαγωγείου που σχετίζονται με διδακτικά αντικείμενα από τον κόσμο της Φυσικής κάτω από το πρίσμα της θεωρίας του Διδακτικού Μετασχηματισμού: παρουσίαση ενός μεθοδολογικού εργαλείου Κοινωνιογνωστικές και κοινωνικοπολιτισμικές προσεγγίσεις στη Διδακτική των Φυσικών Επιστημών στην προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία Πατάκης
2011 Karsenti, T., Komis, V., Depover, C., & Collin, S. Les TIC comme outils de recherché en sciences de l’éducation La recherche en éducation- étapes en approches ERPI
2011 Depover, C., Karsenti, T., & Komis, V. La recherche évaluative La recherche en éducation - étapes en approches ERPI
2011 Voulgari, I., & Komis, V. Collaborative Learning in Massively Multiplayer Online Games: A Review of Social, Cognitive and Motivational Perspectives Handbook of Research on Improving Learning and Motivation through Educational Games: Multidisciplinary Approaches IGI Global
2011 Kahrimanis, G., Avouris, N., & Komis, V. Interaction analysis as a tool for supporting collaboration Technology-Enhanced Systems and Tools for Collaborative Learning Scaffolding Springer
2011 Κυπριανός, Π. Απαξία της πολιτικής και αξία του πολιτικού κεφαλαίου: Μεταλλάξεις του πολιτικού προσωπικού στη σημερινή Ελλάδα Δημοκρατία και Κρατικές Πολιτικές στην Ελλάδα Ίδρυμα Σάκη Καράγιωργα
2011 Φωτοπούλου, Β.Σ., & Υφαντή, Α.Α. Η συμβολή της πρακτικής άσκησης προπτυχιακών φοιτητών δημοτικής εκπαίδευσης στην ανάπτυξη της επαγγελματικής τους ταυτότητας Εκπαίδευση και Eπιμόρφωση Eκπαιδευτικών - Θεωρητικές και ερευνητικές προσεγγίσεις Πεδίο
2011 Βάος, Α. Από την εκφραστική προσπάθεια στην κατανόηση των οπτικών μορφών. Διερευνώντας αλλα και διευρύνοντας τα όρια της παρέμβασης του εκπαιδευτικού της τέχνης Σύγχρονες προσεγγίσεις στη διδακτική της τέχνης Νήσος
2011 Vaos, A. From expression attemts to comprehension of visual forms. Exploring, and expanting the limits of art instruction Contemporary Approaces in Art Education Nissos