Περιγραφή : H μελέτη συχνών συναισθηματικών και συμπεριφορικών δυσκολιών μαθητών του κανονικού σχολείου και του τρόπου αντιμετώπισής τους από τους εκπαιδευτικούς, σύμφωνα με τις σύγχρονες ερευνητικές προσεγγίσεις.
Περίγραμμα : 1.Περιγραφή, ταξινόμηση, ερμηνευτικές προσεγγίσεις των δυσκολιών
2.Επιθετικότητα/Θυματοποίηση
3.Διαταραχή Ελλειματικής Προσοχής με ή χωρίς Υπερκινητικότητα
4.Ντροπαλότητα/κοινωνική απόσυρση/καταθλιπτική διάθεση
5.Δυσκολίες στις σχέσεις με συνομηλίκους
6.Δυσκολίες επίδοσης
7.Χαρισματικοί μαθητές
8. Μοντέλα συνεργασίας σχολικών και εξωσχολικών φορέων για την αντιμετώπιση των δυσκολιών των μαθητών