| 2023 |
Μουρίκη, Α. |
"Φύση, προ-πραγματικό και τέχνη ως ουτοπική πρακτική" |
— |
| 2023 |
Καταπόδη, Α.-Μ. & Υφαντή, Α.Α. |
Ο λόγος περί σχολικής ηγεσίας στην επιστημονική αρθρογραφία κατά την περίοδο 2000-2023, Συμπόσιο "Ηγεσία στην εκπαίδευση: λόγος, πολιτικές, πρακτικές" |
— |
| 2023 |
Ανδρικόπουλος, Β. & Υφαντή, Α.Α. |
Εκπαιδευτική πολιτική και Νέα Δημόσια Διοίκηση στην Ελλάδα: Απόψεις στελεχών διοίκησης, Συμπόσιο "Ηγεσία στην εκπαίδευση: λόγος, πολιτικές, πρακτικές" |
— |
| 2023 |
Υφαντή, Α.Α |
Συμπόσιο "Ηγεσία στην εκπαίδευση: λόγος, πολιτικές, πρακτικές" |
— |
| 2023 |
Φωτοπούλου, Β. & Υφαντή Α.Α. |
Ανιχνεύοντας ηγετικούς ρόλους παιδιών νηπιακής ηλικίας κατά την προσχολική εκπαίδευσή τους, Συμπόσιο "Ηγεσία στην εκπαίδευση: λόγος, πολιτικές, πρακτικές" |
— |
| 2023 |
Ρήγα, Β. |
Ο κινητικός γραμματισμός στο πρόγραμμα σπουδών για την προσχολική εκπαίδευση |
— |
| 2023 |
Ρήγα, Β. & Ζαχαριάδη, Κ. |
Διαλείμματα κινητικού παιχνιδιού μέσα στη σχολική τάξη |
— |
| 2023 |
Ρούβαλη, Α., Ρήγα, Β. & Πολίτης, Δ. |
Κινητικό παιχνίδι και μυθοπλασία: Ενισχύοντας τις επιτελικές λειτουργίες των παιδιών στον χώρο του Νηπιαγωγείου |
— |
| 2023 |
Υφαντή, Α. Α. |
Η ηγετική δύναμη της εκπαίδευσης σε έναν κόσμο που αλλάζει |
— |
| 2023 |
Ζαχαριάδη, Κ., Ρήγα, Β. |
Διαλείμματα Φυσικής Δραστηριότητας στο αμφιθέατρο για διευκόλυνση και αλλαγή της διαδικασίας μάθησης των φοιτητριών/- τών |
— |
| 2023 |
Φύσσα, Α., Φωτοπούλου, Β., Βελλοπούλου, Α., Καμπεζά, Μ., Σκοπελίτη, Ε. |
«Παιχνίδι: Μάθηση ή ψυχαγωγία σε μικτές τάξεις παιδιών με και χωρίς αναπηρίες; Απόψεις υποψηφίων εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης» |
— |
| 2022 |
Φωτοπούλου, Β. |
Παιχνίδι και προσχολική εκπαίδευση: Παραδείγματα και εμπειρίες προπτυχιακών φοιτητών στο πλαίσιο λειτουργίας τους στο νηπιαγωγείο |
— |
| 2022 |
Ανδρικόπουλος, Β.Π. & Υφαντή, Α.Α. |
Νέα Δημόσια Διοίκηση και διοίκηση της δημόσιας σχολικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα. |
— |
| 2022 |
Καταπόδη, Α.Μ. & Υφαντή, Α.Α. |
Eκφράσεις και χαρακτηριστικά σχολικής ηγεσίας: Εμπειρική μελέτη. |
— |
| 2022 |
Ανδρικόπουλος, Β.Π. και Υφαντή, Α.Α. |
Νέα Δημόσια Διοίκηση και εθνικές αξιολογήσεις στη σχολική εκπαίδευση: Το παράδειγμα χωρών της Νότιας Ευρώπης. |
— |
| 2022 |
Αμπατζίδης, Γ., & Εργαζάκη, Μ.. |
Στο Α. Πολύζος (επιμ.), ΠΡΑΚΤΙΚΑ 6ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ «Η Βιολογία στην Εκπαίδευση», σελ. 44-47 |
. |
| 2022 |
Δημοπούλου, Γ., & Γασπαράτου, Ρ. |
Συζητώντας την έννοια της εμπειρίας στην επιστημονική εκπαίδευση της προσχολικής ηλικίας: Ο John Dewey για τις εκπαιδευτικές και τις αντι-εκπαιδευτικές διδακτικές παρεμβάσεις. |
— |
| 2022 |
Πσ5. Βαλανίδου, Ε., Εργαζάκη, Μ., & Γασπαράτου, Ρ. |
Στο Κ. Πλακίτση, Ε. Σταμούλης, Ε. Κολοκούρη και Α.Χ. Κορνελάκη (επιμ.), Οι Φυσικές Επιστήμες στην Προσχολική Εκπαίδευση. Χαρτογραφώντας τη νέα εικοσαετία έρευνας και διδακτικής πράξης Πρακτικά 11ου Πανελληνίου Συνεδρίου – Οι Φυσικές Επιστήμες στην Προσχολική Εκπαίδευση, σελ. 141 – 154 |
. |
| 2022 |
Φωτόπουλου Β. |
"Η διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας σε ενήλικες στην COVID/19 εποχή. Η περίπτωση των VHS στην Αυστρία" |
Ινστιτούτο Ελληνικής Γλώσσας - ΠΑ.Κ.Ε.Κ. ΤΗΜΕΝΟΣ - Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας · 2023, σσ. 370-376 |
| 2021 |
Πολίτης, Δ. |
«Το Γιωργί της Μιχαλιέσας και ο ποιητής Γεώργιος Βιζυηνός: Ενήλικες αφηγήσεις/αναβιώσεις μιας χαμένης παιδικότητας» |
University Studio Press |
| 2021 |
Ανδρικόπουλος, Β. & Υφαντή, Α.Α. |
Νέα Δημόσια Διοίκηση και οι πολιτικές επιλογής των στελεχών διοίκησης της εκπαίδευσης στην Ελλάδα. |
— |
| 2021 |
Kατσιγιάννη, Ε. & Υφαντή, Α.Α. |
Ο θεσμός της θητείας διευθυντών δημοσίων σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Μια εμπειρική μελέτη, |
— |
| 2021 |
Σ4. Βαγενά, Β., & Εργαζάκη, Μ. |
Ανακοίνωση στο 12o Πανελλήνιο Συνέδριο Διδακτικής Φυσικών Επιστημών και Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση, 19-21 Νοεμβρίου 2021 |
. |
| 2021 |
Δημοπούλου, Γ., & Γασπαράτου, Ρ. |
Ο ιδανικός παιδαγωγός: συγκρίνοντας τις απόψεις του Ρουσσώ με αυτές των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης |
Πανεπιστήμιο Πατρών-ΟΜΕΠ |
| 2020 |
Ρήγα, Β. |
Τα θεατροπαιδαγωγικά μαθήματα στα πανεπιστημιακά παιδαγωγικά τμήματα της Ελλάδας: Μια έρευνα σε εξέλιξη. |
— |