| 2016 |
Αλτανοπούλου, Π., & Τσέλιος, Ν. |
Προσωπικότητα και μάθηση σε διαμεσολαβούμενες από wiki συνεργατικές δραστηριότητες: Συμπεράσματα από 3 μελέτες περίπτωσης |
— |
| 2016 |
Τσέλιος, Ν., Βιολατζή, A.M., Γιαννοπούλου, Χ., Γιαχαλη, Θ., Γκολφινοπούλου, Θ., Δημοπούλου, Γ., Κουκουλάκη, Μ., Μουτάφη, Ε., Παπαδοπούλου, Φ., Παπανεοφυτου, Δ., Πιτσολάντη, Μ.Λ., Ρούσσου, Ε., Σαψάνη, Γ., Σούγκα, Ι., Σπανογιάννη, Δ., Τζάνη, Α., Τυροβολά, Δ., & Χρυσικού, Ε. |
Συνεργατική Βιβλιομετρική Αξιολόγηση Ελληνικών Πανεπιστημιακών Τμημάτων Εκπαίδευσης |
— |
| 2016 |
Σκοπελίτη, Ε., & Βοσνιάδου, Σ. |
Η Επίδραση της Πληροφορίας Κατηγοριοποίησης μέσω Ανατρεπτικών Κειμένων στην Προώθηση της Εννοιολογικής Αλλαγής |
— |
| 2016 |
Μέλη, Κ., & Κολιόπουλος, Δ. |
Μια καινοτομική αντίληψη για τη διδασκαλία της Φυσικής: ανάκλαση, φύση και διάδοση του φωτός – ο σεληνιακός ανακλαστήρας |
ΠΤΔΕ, ΑΠΘ |
| 2016 |
Ποτηριάδου, Ε., & Κολιόπουλος, Δ. |
Σχεδιασμός ακολουθίας διδακτικών ενοτήτων για τη διδασκαλία της ραδιενέργειας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση με βάση τις αρχές και τη λογική της καινοτομικής αντίληψης |
ΠΤΔΕ, ΑΠΘ |
| 2015 |
Katsanos, C., Tselios, N., Karousos, N., & Xenos, M. |
Learning Web Form Design by using KLM Form Analyzer: A case study |
— |
| 2015 |
Μπαλωμένου, Α., Κόμης, Β., & Ζαχάρος, Κ. |
Η άνιση μεταχείριση της ανισότητας στα σχολικά μαθηματικά: από την επιστημονική έννοια σε αντικείμενο σχολικής γνώσης |
Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία |
| 2015 |
Κουστουράκης, Γ., Σπηλιοπούλου, Γ., & Ασημάκη, Α. |
Εκπαιδευτικές στρατηγικές μεταναστών γονέων μαθητών δημοτικών σχολείων |
Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων |
| 2015 |
Fragkaki, M., et all. |
Blended Information and Communication Technologies Training Course for Primary Education Teachers (PE60-70): Instructional Design and Pilot Implementation |
— |
| 2015 |
Ράικου, Α. |
Εξετάζοντας ζητήματα σχέσεων και επικοινωνίας της ομάδας μέσα από την Τέχνη |
— |
| 2015 |
Υφαντή, Α.Α. |
Ο Εκπαιδευτικός στην Κοινωνία της Μάθησης: Στρογγυλή Τράπεζα: "Εκπαιδευτική Πολιτική και Διά βίου Μάθηση" |
— |
| 2015 |
Ραβάνης, Κ. |
Διδακτική των Φυσικών Επιστημών και Προσχολική Εκπαίδευση: προς μια κοινωνικο-πολιτισμική προσέγγιση |
Πανεπιστήμιο Αιγαίου |
| 2015 |
Παπακωνσταντίνου, Ε., & Καραλής, Θ. |
Αναφορές στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση στον Ελληνικό Τύπο της περιόδου 1943-1954 |
ICODL 2015 |
| 2015 |
Μεσσάρης, Δ., Στελλάκης, Ν., Παραμυθιώτου, Μ., & Αποστόλου, Ζ. |
Υποστηρίζοντας την αειφορία στα νησιά του Νοτίου Αιγαίου |
— |
| 2015 |
Σκοπελίτη, Ε., & Βοσνιάδου, Σ. |
Ο ρόλος των αναλογιών στην κατανόηση επιστημονικών αντιδιαισθητικών πληροφοριών από μαθητές δημοτικού σχολείου |
Πανεπιστήμιο Κύπρου |
| 2015 |
Μέλη, Κ., & Κολιόπουλος, Δ. |
Κατασκευάζοντας μια εκπαιδευτική υπολογιστική προσομοίωση για τη διδασκαλία του πρώτου θερμοδυναμικού νόμου στις μεταβολές ιδανικών αερίων: επιστημολογικές και διδακτικές διαστάσεις |
— |
| 2015 |
Παπαδάκου, Ε., Ρήγα, Β., Γκολφινοπούλου, Γ., & Διδάχου, Ε. |
4+1 κλειδιά για την αυτομόρφωση της νηπιαγωγού: Ένα ευέλικτο και υποστηρικτικό εργαλείο επαγγελματικής αυτοβελτίωσης |
— |
| 2014 |
Αγγελοπούλου Δ., Ζαχάρος Κ. & Πολίτης Δ. |
«Η συμβολή της Λογοτεχνίας για Παιδιά στη διδασκαλία μαθηματικών εννοιών στην Προσχολική Εκπαίδευση». |
Τμήμα Εκπαίδευσης & Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία-Ε.Κ.Π.Α. |
| 2014 |
Αγγελοπούλου Δ., Ζαχάρος Κ. & Πολίτης Δ. |
«Η συμβολή της Λογοτεχνίας για Παιδιά στη διδασκαλία μαθηματικών εννοιών στην Προσχολική Εκπαίδευση». |
Τμήμα Εκπαίδευσης & Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία-Ε.Κ.Π.Α. |
| 2014 |
Stellakis N. & Koustourakis G. |
Reading dispositions of preschool aged children from two different socio-cultural backgrounds. |
— |
| 2014 |
Stellakis, N., & Koustourakis, G. |
Reading dispositions of preschool aged children from two different sociocultural backgrounds |
Τμήμα Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης |
| 2014 |
Αλτανοπούλου, Π., & Τσέλιος, Ν. |
Πώς η προσωπικότητα επηρεάζει τη μάθηση σε συνεργατικές δραστηριότητες με τη χρήση wikis; |
— |
| 2014 |
Ασημάκη, Α., Παναγοπούλου, Α., & Κουστουράκης, Γ. |
Μια ιστορική-κοινωνιολογική προσέγγιση της ιδιωτικής εκπαίδευσης θηλέων στην Πάτρα κατά την περίοδο 1875-1899 μέσα από τον τοπικό τύπο |
Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Πατρών |
| 2014 |
Stellakis, N., & Koustourakis, G. |
Reading dispositions of preschool aged children from two different sociocultural backgrounds |
Τμήμα Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης |
| 2014 |
Πολίτης, Δ. |
Οι Άρχοντες των Σκουπιδιών, του Βασίλη Παπαθεοδώρου, ή όταν η μυθοπλασία διαχειρίζεται την κρίση |
Τ.Ε.Π.Α.Ε.-Α.Π.Θ. |