| 2011 |
Κουστουράκης, Γ., & Παναγιωτακόπουλος, Χ. |
Διερεύνηση της εξοικείωσης των νεοεισερχόμενων φοιτητών με τις Τ.Π.Ε. στο Τ.Ε.Ε.Α.Π.Η. του Πανεπιστημίου Πατρών: μια διαχρονική μελέτη |
Εργαστήριο Η/Υ και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστημίου Πατρών |
| 2011 |
Μανιού, Ει., & Κονδύλη, Μ. |
Γραμματική μεταφορά, τεχνικότητα και αφαίρεση στα σχολικά εγχειρίδια του Δημοτικού: Τα παραδείγματα της Μελέτης περιβάλλοντος, της Φυσικής και της Ιστορίας |
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών (Ίδρυμα Μανόλη Τριανταφυλλίδη) |
| 2011 |
Κίλια, Μ., & Ζαχάρος, Κ. |
Νήπια αντλούν πληροφορίες από φωτογραφίες για το χώρο |
— |
| 2011 |
Βάος, Α, Μάρκου, Ρ., & Πατρινός, Κ. |
Οπτικές τέχνες και περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση: επιχειρώντας συνδέσεις και αναδεικνύοντας δεσμούς μεταξύ εικαστικής και περιβαλλοντικής αγωγής στην προσχολική ηλικία |
— |
| 2011 |
Βάος, Α., Πατρινός, Κ., & Μάρκου, Ρ. |
Περιβαλλοντική εκπαίδευση και θαλάσσιος χώρος: μια πρόταση προγράμματος διαθεματικής προσέγγισης για τις υδατοκαλλιέργειες και τις συνέπειές τους στο περιβάλλον |
— |
| 2011 |
Δαβράζος, Γ., Κόμης Β., & Τσέλιος, Ν. |
H αξιοποίηση της τεχνολογίας Wiki για τη συνεργατική οικοδόμηση της γνώσης σε δυο διαφορετικά εκπαιδευτικά πλαίσια |
— |
| 2011 |
Γεωργούτσου, Μ., & Κόμης, Β. |
Διδασκαλία εννοιών Πληροφορικής στο νηπιαγωγείο: μια μελέτη περίπτωσης |
— |
| 2011 |
Αντωνέλου, Γ., & Κόμης, Β. |
Διατυπώνοντας τα Θεωρήματα Ισότητας Τριγώνων με τη βοήθεια ενός Έμπειρου Διδακτικού Συστήματος |
— |
| 2011 |
Μισιρλή, Α., & Κόμης, Β. |
Μελέτη της υλοποίησης εκπαιδευτικού σεναρίου με ΤΠΕ στην προσχολική εκπαίδευση |
— |
| 2011 |
Μουρίκη, Α., & Βάος, Α. |
Η ερωτηματική φύση της τέχνης και η καλλιτεχνική αγωγή |
— |
| 2011 |
Νικολός, Δ., & Κόμης, Β. |
Η δομή επιλογής στη γλώσσα προγραμματισμού Scratch: μια μελέτη περίπτωσης με μαθητές γυμνασίου |
— |
| 2011 |
Νικολός, Δ., Μισιρλή, Α., Δαβράζος, Γ., Μπακόπουλος, Ν., & Κόμης, Β. |
Εξοικείωση με τη γώσσα προγραμματισμού Scratch και το ρομποτικό πακέτο Lego WeDo |
— |
| 2011 |
Σιάμπου, Φ., & Κόμης, Β. |
Μελέτη της διαδικασίας μοντελοποίησης προβλήματος σε συνεργατικό υπολογιστικό περιβάλλον |
— |
| 2010 |
Παρίση, M., Τσέλιος, N., & Κόμης, B. |
Μελέτη στρατηγικών αναζήτησης πληροφορίας στο Διαδίκτυο |
— |
| 2010 |
Κουστουράκης, Γ., & Παναγιωτακόπουλος, Χ. |
Οδεύοντας προς το νέο σχολείο των Τ.Π.Ε. – Μια διεπιστημονική προσέγγιση |
Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου |
| 2010 |
Γεωργούτσου, Μ., Παναγιωτάκη, Μ., & Κολιόπουλος, Δ. |
Εφαρμογή ενός εκπαιδευτικού προγράμματος για την έννοια της σκιάς μέσω της χρήσης προσομοιώσεων του δικτυακού τόπου του μουσείου Cité des Sciences et de l’Industrie |
Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου |
| 2010 |
Κονδύλη, Μ., & Στελλάκης, Ν. |
Η αξιοποίηση διαφορετικών πόρων νοηματοδότησης για τη συστηματοποίηση της καθημερινής γνώσης στο νηπιαγωγείο: Μια θεματική ενότητα για το «Διάστημα» |
O.M.E.P. |
| 2010 |
Δίπλας, Κ., & Κόμης, Β. |
Χωρική γνώση επισκόπησης: εκτίμηση σε 3Δ εικονικά περιβάλλοντα |
— |
| 2010 |
Τζαβάρα, Α., & Κόμης, Β. |
Η ενσωμάτωση της Παιδαγωγικής Γνώσης στο σχεδιασμό δραστηριοτήτων με ΤΠΕ |
— |
| 2010 |
Γρηγοριάδου, Μ., Δαγδιλέλελης, Χ., Ζαγούρας, Χ., Κόμης, Β., & Τζιμογιάννης, Α. |
Επιμόρφωση εκπαιδευτικών πληροφορικής: ποια είναι τα επόμενα βήματα; |
— |
| 2010 |
Τσοβόλας, Σ., & Κόμης, Β. |
Ρομποτικές κατασκευές μαθητών δημοτικού: μια ανάλυση με βάση τη Θεωρία της Δραστηριότητας |
— |
| 2010 |
Γκούσκου, Ε., & Κολιόπουλος, Δ. |
Σχεδιασμός, εφαρμογή και αξιολόγηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων για παιδιά προσχολικής ηλικίας στους χώρους ενός πανεπιστημιακού μουσείου φυσικής ιστορίας |
Διεθνές Συμβούλιο Μουσείων – Ελληνικό Τμήμα |
| 2010 |
Νικολός, Δ., & Κόμης, Β. |
Αποσφαλμάτωση με το Scratch |
— |
| 2010 |
Νικολός, Δ., & Κόμης, Β. |
Μια διδακτική πρόταση για τη γλώσσα προγραμματισμού Scratch |
— |
| 2010 |
Μουρίκη, Α., & Βάος, Α. |
Η ερωτηματική φύση της τέχνης και η καλλιτεχνική αγωγή |
— |